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El 19 de septiembre de 2010

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El 48 por ciento de los hogares riojanos dispone de banda ancha

Las cifras avalan que en La Rioja el 62,3 por ciento de las viviendas tiene algún tipo de ordenador, el 51,1 por ciento dispone de acceso a Internet y el 48 por ciento tiene banda ancha.

Agencias

Después de un verano ocioso, los escolares vuelven a clase y hay que cambiar unos hábitos que les han llevado a pasar buena parte del verano enganchados al ordenador y al resto de los dispositivos a su alcance.

No podemos olvidar que en España hay 15.300.000 viviendas de las que el 54,0 por ciento dispone de acceso a Internet. En la Rioja la cifra se sitúa en el 51,1 para un total de 107.000 viviendas. El uso de la tecnología está universalizado, pero ahora hay que racionalizarlo.

De esta manera, las cifras avalan que en La Rioja el 62,3 por ciento de las viviendas tiene algún tipo de ordenador, el 51,1 por ciento dispone de acceso a Internet y el 48 por ciento tiene banda ancha.

Según Juan Romero, fundador de Adicciones Digitales, "el problema que ahora se nos plantea es conseguir que nuestros hijos vuelvan a los hábitos de trabajo y estudio, algo que han dejado de lado durante el verano. En la mayoría de las ocasiones han pasado el tiempo pegados a la Play, Wii, ordenador y cualquier aparato electrónico que se nos ocurra. Ahora llega el momento de volver a la cruda realidad".

Adicciones Digitales es una organización que imparte charlas, conferencias y organiza seminarios dirigidos a adolescentes, jóvenes, padres, profesores y profesionales en general con el fin de mostrarles cómo hacer un uso saludable de la tecnología. Realiza sus actividades en colegios, universidades, centros sociales y empresas, tanto en la Península como en las islas y las ciudades autónomas de Ceuta y Melilla. A los adolescentes les imparte las charlas con presentaciones en lenguaje SMS.

Desde hace algunos años, la mayoría de los escolares riojanos tiene que utilizar el ordenador para estudiar y hacer los deberes en casa, por lo que en muchos casos es imposible ejercer el adecuado control sobre el uso que hacen de estos aparatos.

No podemos olvidar que la proporción de la utilización de tecnologías de información por la población infantil es, en general, muy elevada. El uso del ordenador entre los menores es prácticamente universal.

En España, el 94,5 por ciento de ellos lo han utilizado durante los últimos tres meses, frente al 91,8  en La Rioja.
Y en cuanto al uso de Internet, en nuestro país lo utiliza el 85,1 por ciento, frente al 76,6 por ciento en nuestra región. Son datos de la última encuesta publicada sobre equipamiento y uso de tecnologías de la información y comunicación en los hogares, del Instituto Nacional de Estadística, correspondiente a 2009.

Este uso generalizado y cada vez mayor de la tecnología puede plantear algunos problemas. Por eso es importante poner algunos medios que nos permitan evitar esas situaciones indeseadas. Una gran ayuda para lograrlo es seguir la Regla de Oro de Adicciones Digitales.

Romero explica que "esta regla consiste en evitar siempre, absolutamente siempre, que el ordenador esté en la habitación de un adolescente. Debe estar continuamente en la sala de estar o en una zona común de la casa, para que los chavales no consideren que se trata de una propiedad privada, sino de un bien común del que deben hacer un uso adecuado".

Aunque ésta no es la solución definitiva, pero sí un primer paso fundamental, porque se utilizan más aparatos además del ordenador. Los principales equipos que se usan en las viviendas para conectarse a Internet son el ordenador de sobremesa (el 76,2 por ciento de las viviendas), el portátil (50,8 por ciento) y el teléfono móvil (11,3 por ciento), aunque aumentan los accesos mediante otro tipo de dispositivo (agendas electrónicas, PDA, televisión o videoconsola).

Entre ellos, cabe destacar el incremento de la conexión por videoconsola, que pasa del 3,9 por ciento en 2008 al 7,3 por ciento en 2009, cuyos principales usuarios son los adolescentes que muchas veces se conectan a Internet sin que sus padres tengan la más remota idea de ello.

No podemos olvidar que en España el 66,3 por ciento de las viviendas tiene algún tipo de ordenador, el 54 por ciento dispone de acceso a Internet y el 51,3 por ciento tiene banda ancha.

Con estos datos nos damos cuenta que no solo es importante tener el ordenador en un lugar común de la casa, sino poner unos límites a la hora de su uso, e intentar asegurarnos de que se está utilizando sensatamente.

Muchos adolescentes pasan toda la tarde solos en casa porque ambos padres trabajan, y si ellos mismos no son conscientes de la necesidad de hacer un uso adecuado de esta tecnología lo vamos a notar con los suspensos que empezarán a llegar en unos meses y seguirán llegando durante todo el curso.
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