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Cuestionado el resultado del programa de escolares talentos

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La Federación de Asociaciones de Padres de Alumnos (FAPA), la Asociación Profesional de Orientadores de La Rioja (APOLAR) y los sindicatos de enseñanza han cuestionado el programa de escolares talentos promovido por la Fundación Promete con la colaboración de la Consejería de Educación.

La presidenta de APOLAR, Charo Centeno, calificó hoy en rueda de prensa de “inapropiada” la prueba realizada a los alumnos de 3º de Primaria por la que se han detectado a a 362 niños con altas capacidades en la región y que en algunos centros cifra en un 50 por ciento el número de alumnos talentosos.

Al desacuerdo con el método empleado, como ya se denunció en su momento hace un año, se añade ahora que los productos 'Destino Mates' y 'Hablapalabra' que se van a aplicar para el desarrollo de los conocimientos en matemáticas y lengua “no son específicos para altas capacidades”.

Responsables de la Fundación Promete y la Consejería de Educación han organizado hoy y mañana encuentros con los padres de los alumnos seleccionados en Calahorra, Haro y Logroño, por partida doble. A estos padres remitieron hace unos días el documento 'La Rioja promete. Desarrollo del talento en La Rioja' en la que se detallan los objetivos y la metodología de este programa.

FONDOS PÚBLICOS

Sindicatos, orientadores y padres mostraron sus inquietudes sobre esta prueba a los responsables de la Fundación Promete y de la Consejería, pero ambas instituciones “siguieron adelante”.

También insistieron en que la Fundación Promete recibió 18.000 euros en 2008 para el desarrollo de esta prueba, mientras que este año no se sabe con exactitud la cuantía que se prevé que perciba.

Consideran “inapropiado” que se destinen fondos públicos a un programa de estas características, que “no ha tenido” en cuenta la opinión de los docentes y que tampoco ha servido para detectar a los alumnos con talento, puesto que ha habido “falsos positivos” y “falsos negativos”, según indicó Julio Fernández, de APOLAR.

La responsables de FAPA, Teresa Sánchez, denunció que se hayan facilitado los datos personales de todos los alumnos de 3º de Primaria en La Rioja “sin el consentimiento de los padres” y sin que se sepa “qué uso se va a hacer” de los mismos.

Desde APOLAR se insiste en la necesidad de desarrollar el Plan de Orientación y de Atención a la Diversidad, que contempla la atención a los alumnos superdotados, entre otras cuestiones. La mayoría de las comunidades disponen de dicho plan, sin que en La Rioja se haya logrado avance alguno, precisaron.

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