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El 18 de noviembre de 2008

Tiempo de lectura: 01:43
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Habrá un segundo examen en selectividad

El objetivo es poder acceder a carreras universitarias que requieren una nota de corte alta. El alumno se examinará voluntariamente de hasta dos materias relacionadas con la titulación elegida.

Redacción

Existen novedades respecto a lo que ya se ha denominado como 'nueva selectividad' y que han sido aprobadas durante el Consejo de Ministros del pasado 14 de noviembre. La primera es que existe la posibilidad de examinarse dos veces, es decir, que voluntariamente el alumno podrá realizar una prueba sobre dos materias de la carrera elegida. La finalidad es dar una oportunidad a aquellas personas que quieren acceder a una titulación y no llegan a la nota de corte con el primer examen.


Otra de las novedades aprobadas es que el Titulado Superior en Formación Profesional pueda cursar cualquier carrera. De esta manera se exime del requisito antes precisado, que era el que la rama estudiada de F.P. tuviera relación con la titulación universitaria que se quería cursar.


Además, los mayores de 40 años podrán acceder directamente a cualquier carrera acreditando su experiencia laboral. Todavía, sin embargo, está por articular esta medida, pero tal y como ha explicado Manuel Medrano, director del Ministerio de Educación, no se les pedirá ningún requisito académico.


Medrano ha apuntado que a principios de 2009 se aprobará un Real Decreto por el que se podrá convalidar la experiencia profesional con la cualificación educativa mediante certificados. Esta medida también está por desarrollar. También cabe la posibilidad de que haya un prueba oral de inglés en 2010, aunque está todavía por estudiar. 


ABANDONO ESCOLAR

Las cifras de abandono escolar se alejan mucho del objetivo Lisboa 2010, que prevé que un 85% de los alumnos terminen su titulación. España se sitúa en el 30% de abandono, aunque hay diferencias sustanciosas entre comunidades.


El director de Ministerio de Educación asegura que La Rioja se encuentra en una zona intermedia con un 28,6%. Sin embargo, este dato “no corresponde con el nivel de renta, socioeconómico y educativo de La Rioja, tal y como refleja el informe PISA”, asevera.


Estamos con 6,3 puntos más de fracaso respecto a Navarra, 11,6 puntos si nos comparamos con País Vasco y 12,1 en relación con Asturias, la región que se sitúa con los mejores datos en lo que a abandono escolar se refiere.


Medrano también ha apuntado una diferencia clara entre sexos. El 23% de ellas abandona, mientras que ellos lo hacen en un 37% de los casos. El director del Ministerio de Educación asegura que el perfil de abandono escolar en España es un joven varón inmigrante y que se encuadra en el entorno de una familia socioeconómica baja.

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