La UR pone en marcha dos proyectos para impulsar la empleabilidad del estudiantado

La Universidad de La Rioja ha presentado este jueves el programa ‘Profesional del FutURo’ y ayudas para impulsar el desarrollo de iniciativas de emprendimiento transformador en el entorno rural, dos proyectos que potenciarán la empleabilidad de los estudiantes y egresados de la UR y sus proyectos de emprendimiento gracias a un convenio firmado con el Gobierno de La Rioja.

El rector de la UR, Juan Carlos Ayala Calvo, ha presentado este jueves las dos iniciativas junto a la vicerrectora de Estudiantes y Extensión Universitaria, María Ángeles Martínez Calvo, y el director de la Fundación General de la Universidad de La Rioja, Daniel Marín Bueno. En su intervención, el rector de la UR ha defendido que “el convenio suscrito con el Gobierno de La Rioja supone un paso más en la búsqueda del mayor grado de empleabilidad posible de nuestro estudiantado”.

“Este convenio favorece, por un lado, el acoplamiento entre las habilidades de empleabilidad mostradas por nuestro estudiantado y las que demandan las empresas e instituciones en las que van a trabajar; y por otro, el desarrollo de las habilidades que van a necesitar para dirigir su propio negocio”, ha añadido Ayala Calvo

El primero de los proyectos, el programa ‘Profesional del FutURo’, se configura como una herramienta a disposición de los estudiantes de la Universidad de La Rioja para que, desde el primer año de sus estudios y a lo largo de su vida académica en la UR, completen su formación con la adquisición de las competencias transversales claves más demandadas por el mercado laboral utilizando una metodología novedosa basada en la Inteligencia Artificial.

El proyecto piloto, que cuenta con la financiación de los fondos del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, fruto del convenio firmado entre el Gobierno de La Rioja y la UR, busca así, adaptar las competencias, conocimientos y circunstancias personales del estudiantado para afrontar con éxito las exigencias cambiantes del mercado laboral.

De esta forma, los estudiantes que hayan participado contarán con los conocimientos y las competencias técnicas propias de su titulación y con las competencias de empleabilidad que más valoran las empresas y entidades a la hora de contratar empleados y dispondrán de una certificación de haber superado un programa de formación en competencias transversales, una potente carta de presentación para los empleadores.

Inteligencia artificial en ‘Profesional del FutURo’

El proyecto piloto ‘Profesional del FutURo’ está estructurado en tres fases. La primera de ellas consiste en la evaluación a través de una herramienta de inteligencia artificial de las competencias del estudiantado de cualquier grado que participen en el programa. Las habilidades que se analizarán en esta primera edición del programa serán flexibilidad-capacidad de adaptación/razonamiento, autogestión, competencias sociales y de comunicación, liderazgo, proactividad y trabajo en equipo.

Con los resultados de esa evaluación se trazará un itinerario formativo personalizado para potenciar las competencias que lo precisen a través de módulos formativos grupales y sesiones de orientación individuales.

La última fase del proyecto prevé una segunda evaluación de las competencias a través de la herramienta de inteligencia artificial que analizará el impacto de la formación recibida en el desarrollo de sus habilidades en empleabilidad y la evolución registrada en las competencias correspondientes.

La sesión inicial que abrirá el programa tendrá lugar el martes 25 de abril bajo el título ‘Las competencias esenciales para el mundo laboral de hoy’, que correrá a cargo de Alba Moreno y Enrique Visairas, coach personales. Además, durante este curso se ofertará a los participantes los módulos formativos correspondientes a trabajar de manera eficiente, proactividad. espíritu emprendedor, planificación y organización y comunicarse.

Una vez completada su formación, los participantes recibirán un informe individual y personalizado que detallará su perfil de empleabilidad con las competencias con resultados más altos y las menos fortalecidas y una microcredencial acreditativa de su participación en el proyecto. Además, podrán solicitar el reconocimiento de hasta 6 créditos ECTS optativos de su grado en función de los módulos formativos realizados y de su participación en el programa.

Ayudas al emprendimiento en el entorno rural

El segundo de los programas vinculados al desarrollo profesional de estudiantes y titulados de la UR es la puesta en marcha de las ayudas a la viabilidad de proyectos emprendedores y dinamizadores del entorno rural con el que la UR busca fomentar el emprendimiento entre su estudiantado y egresados.

Las ayudas, abiertas a los matriculados en estudios de Grado, Máster, Doctorado o Título Propio de posgrado de la UR y a los egresados del curso 2019/2020 y posteriores, pretenden impulsar iniciativas de emprendimiento transformador en el entorno rural mediante el reconocimiento de proyectos creativos, originales e innovadores.

En total se concederán 10 ayudas de 4.000 euros cada una que se pueden solicitar hasta el 31 de julio de 2023.

El próximo lunes, 24 de abril, a las 16.30 horas, se celebrará una sesión informativa presencial en la Sala de Grados del Edificio Politécnico en la que intervendrá Asier Basterretxea, de Exponential Campus, y se presentarán proyectos de las asociaciones de acción local para el desarrollo rural de La Rioja (ADR, Asociación para el Desarrollo Rural La Rioja Suroriental; ADRA, Asociación para el Desarrollo de La Rioja Alta; Y CEIP Rural, Centro Europeo de Información y Promoción del Medio Rural). Los interesados en asistir a la jornada deberán inscribirse previamente a través de este enlace https://bit.ly/JornadaEmprendimientoRural