Uruñuela destaca que “los centros educativos han sido lugares seguros” durante el repunte de enero

Uruñuela destaca que "los centros educativos han sido lugares seguros" durante el repunte de enero

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La evolución de la tercera ola de la pandemia ha centrado la Conferencia Sectorial de Educación en la que la ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, se ha reunido con las comunidades autónomas.

El mes de enero ha sido el peor de lo que va de curso. Aún con ello, la valoración general ha sido que incluso en estas circunstancias más complejas, los centros educativos han podido responder de forma general y se han mantenido como lugares seguros en los que la actividad ha continuado con normalidad: en España, la incidencia de la pandemia ha alcanzado al 1,37% de las aulas desde la vuelta de vacaciones de Navidad, mientras que en La Rioja ese alcance no ha llegado al 1% en ningún momento.

Uruñuela, que ha estado acompañado por los directores generales de Gestión Educativa, Emilio Izquierdo, Innovación Educativa, Alberto Abad, y FP Integrada, Félix Alonso; ha destacado al término de la conferencia que “pese al claro repunte del mes de enero, la respuesta de la Comunidad Educativa ha sido muy buena; los centros educativos se han vuelto a mostrar como lugares seguros y se ha valorado muy positivamente el papel tanto del profesorado como de los equipos directivos, así como del propio alumnado y familias; todos ellos esenciales para el cumplimiento de los protocolos”.

La Rioja ha valorado muy positivamente el reciente anuncio del Gobierno de España de incluir a los docentes en las próximas fases de la vacunación contra el Covid, “que es algo que nos va a aportar un extra de tranquilidad para seguir adelante con un curso que, esperamos, no refleje nuevos sobresaltos”, ha indicado el consejero.

Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia

En una segunda fase de la Conferencia, Ministerio y comunidades han abordado el detalle del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia en el ámbito educativo, y que irá dotado de casi 4.600 millones de euros para repartir entre las Comunidades Autónomas, con tres ejes clave de actuación: la digitalización, la Formación Profesional y la modernización del sistema educativo con equidad.

Bajo el punto de vista de La Rioja, este plan es una oportunidad de mejora para el ámbito educativo y para la modernización del sistema, donde se prevé una inversión de 1.496 millones y destacan proyectos de gran interés como la creación de Aulas Digitales Interactivas, formaciones de docentes en competencia digital, adquisición de dispositivos móviles para los más vulnerables, o el Plan de Formación Profesional Digital.

En lo referente al desarrollo de la FP, donde se contempla una inversión de 1.900 millones en total, merecen especial atención las acciones para el reconocimiento de competencias básicas, una oferta de formación para 375.000 trabajadores en sectores estratégicos, las aulas Mentor en municipios del entorno rural; y el impulso a la Formación Profesional con el incremento de plazas, acciones formativas de docentes, el fomento del bilingüismo o las aulas de emprendimiento.

Desde la consejería también se valora el interés y el enfoque por los proyectos de modernización del sistema educativo en la línea de la equidad (creación de plazas en primer ciclo de Infantil, PROA PLUS, unidades de acompañamiento…), contra el abandono escolar temprano, el nuevo modelo curricular; donde hay previstos 1.118 millones de euros de inversión.

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