Sábado 3 de Diciembre de 2022Actualizado 10:34

El 31 de octubre de 2020

Tiempo de lectura: 01:20
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CSIF reclama contratar más profesores para atender a los alumnos a distancia

Para atender de forma personalizada y directa a estos estudiantes

hasta la victoria, blog, ordenador

Rioja2

Debido a la alarmante evolución de la pandemia del Covid-19 y al aumento del número de alumnos que no puede acudir regularmente a las clases presenciales, la Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) solicitó ayer en la Mesa General de la CAR  la contratación urgente de profesores que atiendan de forma personalizada y directa a estos alumnos.

En este sentido, CSIF subraya que la metodología de enseñanza presencial y no presencial es muy diferente. Dicha duplicidad está sobrecargando a los docentes ya que han de multiplicar las clases y la atención a los dos tipos de alumnos, defienden. 

CSIF cree que se necesitan más profesores que se dediquen y especialicen en la atención a distancia ante el cada vez mayor número de alumnos en esta situación.

Además, CSIF solicita que se regule convenientemente la adecuación de los horarios en el escenario semipresencial. "No se regula cómo se debe atender a los alumnos que trabajan desde su domicilio mientras el resto de alumnos asiste presencialmente". 

Este sindicato se ha manifestado siempre en contra de todo aquello que suponga un aumento de horas lectivas o de trabajo extra a los docentes y, como no puede ser de otra forma, a favor de que se respeten sus horarios y derechos laborales como a cualquier trabajador.

En consecuencia, si ahora existen nuevas necesidades, la Administración debería contratar a más personal docente para cubrir esas necesidades y solventar esta nueva situación.

Por otra parte, CSIF denuncia una vez más que los centros carecen del apoyo de profesionales sanitarios que ayuden en el diagnóstico y la toma de decisiones.

Ruegan que, cuanto antes, la Consejería ponga solución a ésta y todas las cuestiones que vayan surgiendo y que "hubiera sido necesario y deseable tener previstas en el nuevo día a día de los centros en esta no deseada nueva realidad educativa". 

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