Luz verde al convenio para el proyecto de Intervención Comunitaria Intercultural en Madre de Dios y San José
La Junta de Gobierno Local ha aprobado este miércoles el convenio de colaboración para el proyecto de Intervención Comunitaria Intercultural (ICI) en los barrios de Madre de Dios y San José.
Según ha informado el Consistorio, mediante este convenio entre el Ayuntamiento de Logroño, el Gobierno de La Rioja, la organización Rioja Acoge y la Fundación La Caixa se garantiza la continuidad en 2020 de este proyecto, que lleva en activo nueve años y cuyo principal objetivo es contribuir a la convivencia ciudadana intercultural y la cohesión social gracias a la participación conjunta de administraciones, entidades sociales y la propia ciudadanía.
En el marco de ese convenio, cuya firma tendrá vigencia hasta el 31 de diciembre de 2020, el Ayuntamiento de Logroño:
- Asumirá como propias las actividades desarrolladas dentro de este proyecto y que persigan el mismo objetivo que la estrategia intercultural del Consistorio.
- Continuará con el enfoque y la metodología del propio proyecto para su estrategia intercultural.
- Colaborará en la consolidación de un espacio de encuentro para los diferentes agentes que intervienen en la organización comunitaria a través del impulso y convocatoria de un Espacio de Relación Interinstitucional (ERI).
- Mantendrá a los técnicos de Logroño Intercultural dentro del Espacio Técnico de Relación (ETR) para el desarrollo de la programación comunitaria.
- Mantendrá la participación de los técnicos de las diversas áreas municipales en el equipo técnico de relación, fundamental para la promoción de la participación, el establecimiento de relaciones y la resolución de conflictos.
- Aportará cinco técnicos al ETR, pertenecientes a la Unidad de Servicios Sociales; el Proyecto de Intervención con Menores; Logroño Intercultural; el Centro de Servicios Sociales ‘La Ribera; y la Unidad de Arquitectura y Rehabilitación.
- Velará porque la composición del equipo comunitario sea de dos personas (una de ellas a jornada completa de aportación municipal).
- Promoverá las acciones necesarias para facilitar la implicación de los diferentes niveles de las administraciones públicas y las entidades privadas a partir de la programación comunitaria intercultural.
- Impulsará acciones que permitan la participación de recursos profesionales desde las diferentes áreas municipales para el desarrollo de una acción comunitaria integral, eficiente y sostenible.
- Conectará la finalidad de este proyecto con otros planes o programas de carácter público.
- Colaborará en la elaboración del plan de trabajo anual, al que aportará recursos complementarios; así como con la elaboración de la memoria global del proceso comunitario.
- Informará periódicamente del proceso comunitario intercultural a los grupos políticos municipales presentes en los Plenos del Ayuntamiento.
- Participará en el seguimiento del proceso comunitario intercultural, tomando como referencia los indicadores establecidos en el marco del Proyecto ICI; y colaborará en el desarrollo del encuentro anual de los territorios que forman parte de dicho proyecto.
- Renovará el compromiso municipal por la convivencia.
Por otro lado, la Junta de Gobierno Local ha aprobado el Proyecto de Expediente de Modificación Presupuestaria por Suplementos nº 2/2020, dentro del Presupuesto Municipal para 2020, por un importe de 899.054,38 euros.
Finalmente, la Junta ha dado luz verde a la memoria económica y de suficiencia financiera para la adaptación del quiosco de La Rosaleda, ubicado en el Paseo de El Espolón y de titularidad municipal, como punto de lectura dentro de la red de bibliotecas municipales de Logroño.
Según el informe realizado por la dirección general de Arquitectura del Ayuntamiento, el coste de las obras de reforma sería de 15.000 euros, a los que se sumarían 7.000 euros para el amueblamiento y 2.500 euros para la infraestructura informática.
Con esta acción se continúa con el compromiso del Equipo de Gobierno de “potenciar los espacios de encuentro y convivencia, fomentar el acceso a la cultura y crear puntos lectores que conformen una red cultual y educativa en torno al fomento de la lectura”.
0