Más de 1.300 alumnos de 24 colegios de La Rioja han participado este curso en el proyecto Explora

Más de 1.300 alumnos de 24 colegios de La Rioja han participado este curso en el proyecto Explora

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La iniciativa Explora, dirigida a todos los alumnos de Educación Primaria y especialmente a aquellos con alta capacidad, curiosidad y motivación, ha contado este curso 2018/2019 con la participación de 1.322 estudiantes pertenecientes a 24 colegios de La Rioja, 18 de Logroño y 6 de otras localidades.

El consejero de Educación, Formación y Empleo, Alberto Galiana, ha participado hoy en el acto de reconocimiento a los alumnos y profesores, celebrado en el IES Hermanos D’Elhuyar, que han colaborado en este proyecto.

En su intervención, Alberto Galiana ha felicitado a todos los alumnos participantes en el proyecto Explora por su “capacidad de persistencia y esfuerzo continuado” y ha agradecido a los profesores responsables de los distintos talleres su colaboración y el trabajo realizado.

El proyecto Explora ha contado esta edición con talleres de matemáticas creativas y razonamiento, redacción y creatividad, inteligencia emocional, experimentos, ajedrez, informática y dibuhos, grabación y edición de vídeos.

A través de estos talleres, se pretende enriquecer el currículum oficial de los alumnos mediante diversas actividades on line o presenciales, fomentando el desarrollo de capacidades, habilidades y descubriendo nuevos campos de conocimiento a través de diversas metodologías y estrategias adaptadas a las capacidades de los estudiantes.

Además, esta iniciativa proporciona un marco de participación a los padres en los aprendizajes de los alumnos, implicando a las familias en el proyecto educativo del centro, y ayuda a crear un clima de colaboración centro-familia.

El proyecto Explora se basa en el desarrollo, fuera del horario escolar, de actividades que completan la formación de aquellos alumnos con una curiosidad especial por aprender. El objetivo es atender la inquietud intelectual de alumnos con altas capacidades desde una perspectiva inclusiva, ya que la participación está abierta a todos.

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