Rioja2

Lunes 21 de Mayo de 2018Actualizado 23:10

Entreviñas 2018
El 21 de febrero de 2018

Tiempo de lectura: 01:59

Los alumnos con TDAH podrán solicitar ayudas y becas sin exigirles discapacidad

Se calcula que en La Rioja unos 600 alumnos han sido excluidos de las ayudas. 

Benhur TDAH

Rioja2

El diputado socialista por La Rioja, César Luena, ha defendido una iniciativa para que los alumnos afectados por TDAH (Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad) “puedan solicitar las ayudas directas para el alumnado con necesidad específica de apoyo educativo sin exigirles un diagnóstico de trastorno grave de conducta”.

En La Rioja, casi 600 alumnos con TDAH habrían sido excluidos como beneficiarios de ayudas y becas. En España se calcula que el 5% de los alumnos tiene TDAH.

En la defensa de la iniciativa ante la Comisión de Educación del Congreso celebrada esta tarde, Luena ha dicho que esta iniciativa es un ejemplo “de igualdad de oportunidades”.

Los alumnos con Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad “están reconocidos en la actual legislación educativa” y sus derechos, en cuanto a becas y ayudas, “también están recogidos en las normativas actuales”.

¿Cómo se siente un niño con TDAH?

Pero el “problema” viene en las resoluciones de becas y en los formularios, ha dicho Luena. Ya que a estos alumnos se les exige por parte del Ministerio que “acrediten discapacidad o un diagnóstico de trastorno grave de conducta de hasta un 33 por ciento”, y esto “hace imposible” que los alumnos con TDAH puedan beneficiarse de “un derecho que se les reconoce, pero que por su aplicación concreta por resoluciones y formularios se hace imposible”.

La solución, ha señalado Luena, pasa por considerar definitivamente a los alumnos con TDAH “como grupo específico y diferenciado de los escolares con discapacidad y trastorno grave de conducta, tal y como sí se otorga al grupo de altas capacidades”, y que puedan solicitar las ayudas directas sin exigirles discapacidad ni un diagnóstico de trastorno grave de conducta”.

 

Para Luena “es urgente” este cambio en próximas convocatorias de las ayudas y becas del MEC, para que se garantice la seguridad jurídica y un trato igual para todos los alumnos afectados por TDAH, promoviendo la equidad y evitando diferencias de trato en función del territorio de escolarización o de los criterios de interpretación de los actores implicados en la concesión de las ayudas. Solo así, se evitará la discriminación incompatible con el derecho a la educación que reconoce la Constitución y garantiza la Ley de Educación. “Es un asunto de igualdad de oportunidades”.

El PSOE, con la iniciativa defendida por Luena, ha pedido que se modifiquen esos formularios, para que estos alumnos “puedan hacer efectivo el derecho a obtener ayudas y becas y no queden excluidos”.

La iniciativa se ha aprobado por unanimidad de todos los grupos parlamentarios, incluyendo también una enmienda de Ciudadanos para incluir a alumnos con dislexia y otras dificultades en el aprendizaje.  


A favor 33 En contra 6

3 comentarios

#3
dayana guzman26/02/2018 16:02h

buen día soy madre gemelos tienen condición llamada tdah de 11 años soy madre soltera recién graduada en 2016 no podido trabajar necesito ayuda de una beca a mis gemelos soy de venezuela

A favor 0 En contra 0 Denunciar

#2
Ana22/02/2018 12:08h

El desamparo al que están sometidos las víctimas de acoso y abuso escolar es terrible. No hay más que darse un paseo por las distintas consejerías de La Rioja, como Justicia, para cerciorarse que a pesar de los pocos casos que existen en esta comunidad, el caso de tu hijo no está recogido, y por tanto no tiene la consideración de víctima. Un horror para cualquier familia que sufra algo así!! Es del todo imprescindible que cualquier Nuevo Protocolo que se haga, incluya y recoja a TODOS y CADA UNO de los casos de acoso y abuso sexual escolar que existan en esta Comunidad, porque es inadmisible que ningún chico se quede fuera!! Dicho esto, buenas medidas como ésta que afectan a alumnos con TDAH, sería de vital importancia ampliarlas y que a la vez amparasen a alumnos víctimas de abuso y acoso escolar, por cuanto estos chicos a día de hoy SOLO cuentan con el apoyo moral de su familia y la protección económica a la que puedan llegar cada una de ellas de forma individual.

A favor 30 En contra 0 Denunciar

#1
R. 21/02/2018 22:40h

Afortunadamente eso que aquí se dice no es así. Este año no ponía necesidad de discapacidad en la convocatoria. Y el curso pasado, aunq lo ponía, se acabó concediendo a todos los que la pidieron con o sin discapacidad. Por lo que este año el pasado, los alumnos con TDAH que la pidieron, afortunadamente la tuvieron.

A favor 0 En contra 2 Denunciar
Desfile DEFA 2018
USO DE COOKIES

Le informamos que utilizamos cookies propias y de terceros para ofrecerte un mejorservicio, de acuerdo con tus hábitos de navegación. Si continuas navegando,consideramos que aceptas su uso. Puedes consultar nuestra Política de Cookies aquí