Los escolares se acercan a la Constitución española

La presidenta del Parlamento de La Rioja, Ana Lourdes González, ha animado a los escolares que han participado en la Lectura de la Constitución, celebrada este jueves en la Cámara Legislativa regional, a “poner en práctica los valores y principios que propugna la Constitución Española, porque son esenciales para nuestra convivencia y si seguimos defendiéndolos podremos afrontar el futuro con mejores garantías”.

González ha explicado a los 229 alumnos de 58 colegios de Logroño y cabeceras de comarca que han participado en el acto que la Constitución “se elaboró durante la Transición con el principal objetivo de establecer unas normas de convivencia para los españoles basadas en la igualdad, la libertad y el respeto”.

Asimismo, ha destacado que esta norma recoge derechos y libertades que “exigimos en nuestro día a día, pero no nos paramos a pensar que podemos disfrutarlos gracias a la Constitución”. Además, ha añadido que “esta Ley se distingue por valores como la unidad, el consenso, el respeto, la igualdad o la solidaridad” que ponemos en práctica todos los días.

La presidenta de la Cámara ha animado a los escolares a comprender la magnitud de esta Ley ya que “vosotros sois la generación del futuro y debéis afrontar todos los desafíos que España tiene por delante. Un reto que no vais a poder asumir sin comprender esta parte fundamental de nuestra historia”.

Para finalizar ha añadido que “solo desde el respeto a la Constitución, a los derechos, a las libertades y a los valores que propugna podremos garantizar un futuro mejor para los españoles”.

COLEGIOS PARTICIPANTES

Tras las palabras de bienvenida, la presidenta y los miembros de la Mesa de la Cámara han leído el Preámbulo del texto constitucional. A continuación, el alumno Jordi Damián Gallardo Ávila, del Colegio Navarrete el Mudo de Logroño, ha leído el primer artículo, que defiende como valores superiores del ordenamiento jurídico español la libertad, la justicia, la igualdad y el pluralismo político.

Durante ese primer turno han intervenido escolares de los siguientes colegios de Logroño: Inmaculado Corazón de María (Escolapias), Vélez de Guevara, Domingo Savio (Salesianos), Alcaste, Alcaste-Las Fuentes, Madre de Dios, San José (Maristas), Obispo Blanco Nájera, Sagrado Corazón (Jesuitas), San Francisco y Paula Montal.

Seguidamente, han participado los alumnos de los colegios de La Rioja Baja: La Estación, Antonio Delgado Calvete y Sagrado Corazón, de Arnedo; San Andrés, Quintiliano, Santa Teresa, Ángel Oliván, La Milagrosa, San Agustín y Aurelio Prudencio de Calahorra; y Obispo Ezequiel Moreno, La Salle-El Pilar y Amor Misericordioso, de Alfaro.

En el tercer turno han intervenido tres jóvenes del Centro de Educación Especial Marqués de Vallejo y de los colegios Varía, Escultor Vicente Ochoa, Purísima Concepción y Santa María Micaela (Adoratrices), El Arco, Escuelas Pías (Escolapios), Compañía de María (La Enseñanza), Los Boscos y Nuestra Señora del Buen Consejo (Agustinas).

Además, durante este turno, también han participado cinco alumnos del C.R.A. Cameros Nuevo en el que están integrados los centros de Torrecilla en Cameros, Ortigosa y Villoslada de Cameros.

Posteriormente el turno ha sido para La Rioja Alta con la participación de escolares de los colegios Beato Jerónimo Hermosilla y Sagrados Corazones, de Santo Domingo de la Calzada; Nuestra Señora de la Vega, San Felices de Bilibio y Sagrado Corazón, de Haro; San Fernando, Nuestra Señora de la Piedad y Sancho III, de Nájera; junto a escolares logroñeses de San Pío X, Juan Yagüe, Doctor Castroviejo y La Guindalera.

El acto ha finalizado con la lectura de los alumnos de los colegios Bretón de los Herreros, Las Gaunas, Duquesa de la Victoria, Rey Pastor, Vuelo Madrid Manila, Siete Infantes de Lara, General Espartero, Milenario de la Lengua Castellana, Caballero de la Rosa, Gonzalo de Berceo y Divino Maestro.