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Curso del 63
20/10/2009  
España siglo XXI. La situación de la Enseñanza, “complicada”. Un adjetivo “suave” que
no complace ni a padres, ni alumnos ni, muchos menos, a educadores.
Hace no tantos años, el niño llegaba a su casa con una nota del profesor porque se
había portado mal en clase; el padre acudía raudo a la cita y apoyaba al maestro,
después… le leía la cartilla al hijo. Hoy las tornas han cambiado, el padre le lee la
cartilla al educador y defiende al niño.
Inmersos en esta vorágine, la televisión nos invita a disfrutar con un nuevo programa
titulado “Curso del 63”. Las medidas “coercitivas” que aplican los educadores, para
escarnio actual de los padres del siglo XXI, son:
Cortarse el pelo, fuera piercing…, medidas que han provocado llantos, cabreos y
pataletas. Haciendo un poco de memoria, pienso en IBM y su equipo de ventas que,
siempre se caracterizó por los trajes grises y un aspecto uniformado impecable; una
norma que, por cierto, se aplica en muchos puestos de trabajo; supermercados,
policía, parques de atracciones… y, creo, que estos asalariados no lloran ni se cabrean.
Otra orden incumplida en “Curso del 63”, dormir por la noche cuando los chic@s se
acuestan. ¡Hombre!, la función de los educadores es procurar que la clase se levante
descansada por la mañana en lugar de legañosa e irritable.
Y si para desayunar toca tortilla de patata sobrante de la cena (plato español por
antonomasia) es porque la noche anterior no se la comió la niña; un “castigo” o, mejor
dicho, “correctivo” que se ha venido aplicando en los hogares de nuestro país durante
años.
Quizás pueda compartir la opinión de las chicas cuando se ponen los sujetadores y
compresas de nuestras abuelas que, parece ser, rascan demasiado. La civilización ha
evolucionado en favor de la comodidad, al mismo ritmo que la calefacción y el aire
acondicionado que, en el programa de la tele, sí que funcionan perfectamente; o sea,
que ni los chic@s, ni los profesores, ni el personal de producción de la cadena
televisiva se “hielan” durante los rodajes, algo que sí ocurría en la década de los 60 .
Como cierre a esta columna, apunto la reflexión final de los propios protagonistas
cuando preparan el discurso para el delegado de educación del Gobierno. Vienen a
decir algo así como… “entramos sin disciplina y mal educados y ahora empezamos a
ser personas más formadas, educadas y seguras”. A lo cual, la señorita les replica que
no pongan eso en el discurso porque significa reconocer que sus progenitores les han
educado mal. ¿Probablemente sea ésta la explicación de semejante desaguisado?
En mi pueblo dicen que “de padres gatos, hijos michinos”.

 
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 Comentarios
 
01  Almudena 21/10/2009
Muy bueno, sí señor. Totalmente deacuerdo. Ayer me quedé perpleja de ver a niñas ya más grandes que un templo, berreando como absurdas porque no les gustaba la comida, o la ropa que debían llevar. También grupos denominados "los ninis", que ni estudian , ni trabaja, y lo gritan orgullosos ¿qué sociedad estamos educando? Una pena, pero un correctivo a tiempo puede ser ESENCIAL.
 
IGNACIO F. ARGANDOÑA
Empresario y periodista. Actualmente, Consejero de Rioja2.com y JazzGroup Comunicación, ha dedicado su carrera profesional a los medios de comunicación. Trabajó durante 12 años como Director de Informativos de COPE Rioja, y posteriormente como Director Comercial Grupo COPE (COPE y Popular TV). Durante tres años ha sido Director de Publicaciones Grupo Gualmo (Navarra y País Vasco). Tras 22 años trabajando en prensa escrita, radio y televisión nos ofrecerá su visión del medio.
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